Opiniões sobre a Educação

Os dados da investigação são de um estudo denominado Humanos e Máquinas, efetuado pela Economist Intelligence Unit e patrocinado pela Ricoh. Investiga os impactos da tecnologia sobre a criatividade e intuição humanas.

A maioria (71%) dos líderes da educação afirmam que a tecnologia os ajudou a tomar boas decisões. 72%, o valor mais elevado entre todos os setores inquiridos, também afirma que a interação entre os profissionais e a tecnologia será extremamente benéfica para a economia no geral.

A velocidade da mudança

O maior desafio para um pouco mais de metade dos inquiridos (52%) é o facto de a tecnologia estar a evoluir mais rapidamente do que os processos ou formas de a utilizar.

88% concordam que a interação entre humanos e tecnologia apenas irá acrescentar valor se os humanos forem mais criativos com os processos desenvolvidos para estabelecer a ligação entre ambos

Grandes oportunidades

Os líderes da educação afirmam que as tecnologias com mais probabilidades de expandir a imaginação e a intuição humanas são:
1. Análises de dados
2. E-mail
3. Cloud computing e telepresença

Ao utilizar as análises de dados como parte de um processo de candidatura digital, os estabelecimentos de ensino podem aplicar informações personalizadas às comunicações destinadas aos estudantes. Um processo de produção a pedido também ajudará a reduzir os custos, o volume e o espaço de armazenamento de documentos.

O futuro

Os inquiridos afirmam que a imaginação ou intuição humanas eram os aspetos mais críticos para ensinar os estudantes e para desenvolver novos materiais de ensino, o que significa que o papel dos professores e o impacto que têm na experiência de aprendizagem dos seus estudantes continuará a ser essencial.

Ao acelerar o ritmo da mudança e transformar as formas tradicionais de trabalho, o setor da educação poderá atrair novos talentos e apoiar as necessidades e exigências da nova geração.

Os estabelecimentos educativos bem sucedidos do futuro serão aqueles que tenham adotado e integrado a tecnologia nas salas de aula e no “back office”. O resultado final é um ambiente no qual a interação entre professor e tecnologia é enriquecida.

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